Begabten – und Begabungsförderung unterscheidet zwischen schulischen und außerschulischen Fördermaßnahmen.
Schulische Fördermaßnahmen:
Akzeleration: Sie ermöglicht begabten Schüler/innen ein vorgegebenes Curriculum beschleunigt zu absolvieren, so ist etwa das Überspringen der 5. Klasse im Rahmen der gesetzlichen Bestimmungen möglich.
Enrichment: Wir bieten leistungsstarken und motivierten Schüler/innen die Möglichkeit ihr Wissen zu vertiefen und setzten unterschiedlichste Maßnahmen:
- Differenzierung und Individualisierung des Unterrichts durch Aufgabenstellungen auf unterschiedlichen Niveaustufen: Begabte Schüler/innen erhalten insbesondere offene Aufgabenstellungen um Themen selbständig vertiefen zu können, sie können dabei im Klassenverband verbleiben. Eine Erleichterung bei der Erstellung derartiger Arbeitsaufträge erbringt die Beachtung der Bloomschen Lernzieltaxonomie.
- Drehtürmodell: Parallel zum regulären Unterricht können begabte Schüler/innen Themenschwerpunkte vertiefen indem sie vorübergehend den Klassenverband verlassen und selbständig und eigenverantwortlich arbeiten, dann kehren sie wieder in den Klassenverband zurück. Es werden dabei Lernverträge abgeschlossen.
- Förderkurse am Nachmittag (offenes Informatiklabor)
- Peer – Teaching: Lernende werden für andere Lernende zu Lehrenden (Schüler helfen Schülern, Präsentationsgruppe, Tutoren…)
Außerschulische Fördermaßnahmen: - Teilnahme an Wettbewerben und Olympiaden
- Auslandsjahr
- Teilnahme an der Modellierungswoche und an Sommerakademien
- Erasmus+ – Projekte
Ausführliche Informationen zum Thema Begabungs- und Begabtenförderung finden Sie unter folgenden Link:
http://www.provinz.bz.it/bildung-sprache/didaktik-beratung/begabungs-begabtenfoerderung.asp