Erasmus+ ist ein EU-Förderprogramm von allgemeiner und beruflicher Bildung, Jugend und Sport in Europa. Schwerpunkte des Programms 2021–2027 sind soziale Inklusion, der grüne und digitale Wandel und die Förderung der Teilhabe junger Menschen am demokratischen Leben. Die WFO „Franz Kafka“ konnte sich im Schuljahr 2023/24 erfolgreich für das Bildungsprogramm akkreditieren und ermöglicht der gesamten Schulgemeinschaft die finanzielle Förderung in Erasmus+ Mobilitäten durch die Europäische Union. Aber seht selbst, was wir alles schon erlebt und gelernt haben!
Finanziert werden Erasmus+Projekte aus dem Topf der Europäischen Union. Das Programm Erasmus+ ist ein wichtiges Instrument zur Schaffung eines europäischen Bildungsraums und zur Förderung der europäischen Zusammenarbeit in der allgemeinen und beruflichen Bildung. Darüber hinaus soll es zum sozialem Zusammenhalt, zur Innovationsförderung sowie zur Stärkung der europäischen Identität und des aktiven Bürgersinns beitragen.
Wir sind eine PluriPro Schule
Unsere Schule investiert in die Fortbildung unserer Lehrpersonen und nimmt am Erasmus+ Projekt PluriPro (Plurilinguismo: Promozione e Professionalizzazione) des Deutschen Bildungsressorts teil. Durch das Projekt vertiefen die teilnehmenden Lehrpersonen ihre Kenntnisse im Bereich Fremdsprache und/oder CLIL, erlangen neue Kompetenzen und lernen die Unterrichtspraxis in anderen europäischen Ländern kennen.
Unsere
Partnerschulen
WFO Meran
Dänemark - TietgenSkolen
Deutschland - Friedrich-List-Schule Ulm
Deutschland - Maristen-Gymnasium Furth
Estland - Kadrioru Saksa Gümnaasium
Finnland - Haukilahden koulu
Koulutanhua 3
Island - Borgarholtsskóli 46X8+RHM
Lettland - Liepājas Draudzīgā aicinājuma vidusskola
Litauen - Lietuvos sveikatos mokslų universiteto gimnazija
Norwegen - Askøy Videregående Skole
Norwegen - Nøtterøy videregående skole
Österreich - Bundeshandelsakademie Hallein
Rezensionen
What people say?
Erasmus+ Auslandssemester
Hanna (4A FM) hat das 2. Semester in Irland verbracht (Erasmus+ Auslandssemester)! Seit ein paar Tagen ist sie wieder zurück. In diesem Video berichtet sie über ihre Erfahrungen. Sie sehen gerade einen Platzhalterinhalt von Instagram. Um
Auslandserfahrung in North Carolina
Bald wird die Auslandserfahrung von Mattia Felicetti in den USA zu Ende gehen. Er verbrachte ein Schuljahr in North Carolina an der Myers Park High School. Das Jahr bot zahlreiche Herausforderungen, die der Schüler sehr gut
Mein Auslandssemester – Mein 5-monatiger Aufenthalt in Irland – Eine Erfahrung, die mich bereichert hat – Manuel Donà
Als ich mich dazu entschied, ein Auslandsjahr zu machen, wusste ich, dass es eine Herausforderung werden würde. Die ersten beiden Wochen waren in der Tat schwierig, da alles neu und unbekannt war und ich niemanden kannte.
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Als ich mich dazu entschied, ein Auslandsjahr zu machen, wusste ich, dass es eine Herausforderung werden würde. Die ersten beiden Wochen waren in der Tat schwierig, da alles neu und unbekannt war und ich niemanden kannte.
Rezensionen
What people say?
Hier findest du Antworten zu den häufigsten Fragen zu den Eramsus+ Prjekten…
Job Shadowing in Dublin
Im Rahmen von ProlinguaE hatte Prof. Margit Ritsch im Oktober 2023 die Gelegenheit, ein Job Shadowing an der Newpark Comprehensive School in Dublin zu absolvieren. „Comprehensive“ bedeutet, dass die Schule Schülerinnen und Schüler unterschiedlicher Altersgruppen und
Jobshadowing in Odense, Dänemark
Im November 2023 erhielten Prof. Elisabeth Pallozzi und Prof. Judith Leiter durch das von der Bildungsdirektion Südtirol organisierte Erasmus+ Projekt „ELLEu“, welche finanzielle Fördermittel von der Europäischen Union erhält, die Möglichkeit, sich unter vielen Bewerbern hervorzutun
Südtirol 1 an der WFO
Auch der Radiosender Südtirol 1 kam zu uns an die WFO, um unsere Schüler*innen zu fragen, was sie vom Erasmus+ Projekt mit einer norwegischen und einer deutschen Schule hielten. Patrick Weger und Judith Leiter geben ein
Job Shadowing in Dublin
Im Rahmen von ProlinguaE hatte Prof. Margit Ritsch im Oktober 2023 die Gelegenheit, ein Job Shadowing an der Newpark Comprehensive School in Dublin zu absolvieren. „Comprehensive“ bedeutet, dass die Schule Schülerinnen und Schüler unterschiedlicher Altersgruppen und
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Im November 2023 erhielten Prof. Elisabeth Pallozzi und Prof. Judith Leiter durch das von der Bildungsdirektion Südtirol organisierte Erasmus+ Projekt „ELLEu“, welche finanzielle Fördermittel von der Europäischen Union erhält, die Möglichkeit, sich unter vielen Bewerbern hervorzutun
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Auch der Radiosender Südtirol 1 kam zu uns an die WFO, um unsere Schüler*innen zu fragen, was sie vom Erasmus+ Projekt mit einer norwegischen und einer deutschen Schule hielten. Patrick Weger und Judith Leiter geben ein