Überwindung der Pandemiejahre
Die Corona-Jahre waren geprägt von ständigem Ausnahmezustand. Im Schuljahr 2022/2023 war es dem Direktionsrat und der Schulführungskraft ein besonderes Anliegen, an der Normalisierung des Schulbetriebes zu arbeiten.

Investitionen im Rahmen des PNRR
Nach der Pandemie wurde insbesondere von der EU in Wiederaufbauprogramme investiert. In Italien wurden diese Programme als „Piano Nazionale di Ripresa e Resilienza” bezeichnet. Die WFO beteiligte sich an der Ausschreibung von drei Projekten.

Bereits im Schuljahr 2021/2022 hatte die WFO Gelder für die Aktualisierung und Anpassung der Homepage an die neuen
Vorgaben des Staates beantragt. Dieses Projekt wurde von Markus Unterthurner umgesetzt.

Im Schuljahr 2022/2023 erhielt die WFO knapp 258.000 Euro für Investitionen in die digitale Ausstattung und Anschaffung von Möbeln in Klassenräumen und Laboren. Die Projektplanung erfolgte unter großem Zeitdruck, da die zeitlichen Rahmenbedingungen des Unterrichtsministeriums sehr eng bemessen waren. Trotzdem gelang es einer Arbeitsgruppe, bestehend aus der Schulsekretärin Claudia Micheletti, Lehrkräften und der Schulführungskraft, einen Investitionsplan zu erstellen.

Im Schuljahr 2023/2024 beantragte die WFO Geldmittel, mit welchen Sprachkurse, CLIL-Angebote (Content and Language Integrated Learning) und solche im Bereich der digitalen Bildung angeboten werden konnten.

Mediathek und Fachräume
Im Zuge der Beschaffung von Geldmitteln über die PNRR-Projekte wurden auch Baupläne vorangetrieben. Die Provinz Bozen genehmigte Geldmittel für die Verlegung der Mediathek. Ein Computerraum wurde in ein Informatiklabor mit der Bezeichnung FutureLab, Archivräume in Lernbereiche mit der Bezeichnung IdeaLab und MediaLab umgewandelt. Flankiert wurden diese Maßnahmen durch Investitionen in ein innovatives Medien- und Drucksystem.

Für die planerische Vorarbeit wurde auf bereits vor Jahren entwickelte Ideen zurückgegriffen. Mit den technischen Planungsarbeiten wurde Architektin Barbara Verdorfer, Absolventin der Schule, beauftragt.
Schulschwerpunkt “Weltwirtschaft und Sprachen”

Bereits im Schuljahr 2021/2022 wurde der WFO der zusätzliche Schwerpunkt „Weltwirtschaft und Handel” zugeteilt. Diese offizielle Bezeichnung wurde von der WFO in „Weltwirtschaft und Sprachen” umgewandelt. Im Schuljahr 2024/2025 legte die erste Klasse des Schwerpunktes die Abschlussprüfung ab.

Unterrichtsprojekt SegeLn
Das Unterrichtsentwicklungsprojekt “SegeLn” (Selbst- gesteuertes Lernen) wurde in den Jahren von 2022 bis 2024 weiterentwickelt. Die Projektverantwortliche, Elisabeth Siller, präsentierte das Modell anderen Schulen und der Bildungsdirektion. Im Schuljahr 2024/2025 beteiligten sich weitgehend alle Klassenräte des Trienniums in unterschiedlichem Ausmaß am Projekt.